【摘 要】
：
科学认识和准确把握马克思人的自由全面发展思想是一个重大的理论和现实问题,从个体、共同体、过程三重维度把握马克思人的自由全面发展思想的核心要义,能从整体上掌握其理论
论文部分内容阅读
科学认识和准确把握马克思人的自由全面发展思想是一个重大的理论和现实问题,从个体、共同体、过程三重维度把握马克思人的自由全面发展思想的核心要义,能从整体上掌握其理论旨趣和实践理路.具体来说,马克思人的自由全面发展思想可以从三重维度理解:现实的个人是人类社会存在的前提和基础,人的自由全面发展首先是作为个体人的劳动能力、社会需要、社会交往、社会关系、自由个性的发展;个体只有在共同体中才能获得其存在和发展的条件,人的自由全面发展只有在共同体中才能得到充分施展和真正实现;人的自由全面发展是在改造自然、社会和主体自身的实践过程中实现的,体现为个体与类、阶段性与连续性相统一的具体历史过程.
其他文献
从认识论的目的上看,认识论探讨认识何以可能及认识的发生和规律问题,马克思之前的形而上学家包括康德和费尔巴哈在内,对该问题的考察都是脱离实践的抽象的考察.马克思在哲学
英语课堂上,学生回答问题犯错误在所难免。对待学生的错误,教师应该根据学生实际情况,借助纠错的契机引导学生掌握正确的学习方法。教师有效的纠错能激发学生的学习兴趣,提升
面对信息技术、网络技术的快速发展,信息量的急剧增加,给信息资源的建设工作带来了新的挑战和方向.作为为国防科研提供文献资源服务的专业图书馆,用户以科技研究人员居多,他
提起北京的东交民巷,人们自然会联想到百年来我国外侮的耻辱史。这条巷的变迁,和我国近现代史有着紧密的联系。最早的商业街——东江米巷明代时,这条巷是白家栅、花子营、洪
党中央和毛泽东同志最近强调地提出了加速我国农业技术改造的指示,要求争取在十年左右的时间内,基本上实现农业的现代化。这是摆在全党和全国人民面前的极其宏伟的奋斗目标
通过对云计算进行的研究,指出现阶段图书馆数字信息资源建设的缺点,并在此基础上谈论未来图书馆数字信息资源建设在云计算的情况下是如何操作和运作的,以及应当注意的问题.
最近,我市一些区、县、局先后召开了先进教师代表会议,表扬和奖励了一大批先进集体和先进教师。这是我市教育战线抓纲治校和落实党的知识分子政策的一项重要措施,是对“四人
本文叙述了我所以国防科技信息网的建设与发展为契机,积极推进专网在四川地区的应用,配合专网开展信息服务,探索专网主导下的、具有地区特色的国防科技信息服务模式,对提升四
研究钙的季节类型积累是深入了解苦陷病病原学的一个重要方面。Wilkinson和Perring两人以及Wilkinson首先要注意到,在果实发育的最初数周内,大部分钙进入苹果果实,正是这种
提出了利用Agent技术来解决用户需求的多样化问题,并提出了用户的兴趣度计算模型和搜索调度模型.通过介绍基于Agent全文检索系统的结构系统各个功能的设计和实现,最终给出系