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【摘 要】
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情感向来是一种难以捉摸的复杂生理现象，要想使学生拥有健全的人格，确立正确的人生观、价值观，就离不开情感教育，对小学思想品德教学来说，尤为如此。小学思想品德是学生健全人格及
【机 构】
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江苏南通开发区实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2013年9期
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