【摘 要】
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小学阶段是接触外界知识,培养理解能力的阶段,在这个阶段应该更注重学生学习能力的培养,让学生有一个自主探究的意识.自主探究是学生应该具备的能力,无论是学习还是以后的生
【机 构】
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贞丰县龙场镇坡柳小学,贵州 贞丰,562200
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小学阶段是接触外界知识,培养理解能力的阶段,在这个阶段应该更注重学生学习能力的培养,让学生有一个自主探究的意识.自主探究是学生应该具备的能力,无论是学习还是以后的生活工作,探究精神都很重要.探究式学习是可以把从外界汲取的知识转化为自己的能力.探究式学习,在小学语文中的应用,可以使学生对于语文知识掌握的更加牢固,与历史上文人雅士对话,学习语文中的精华.
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