【摘 要】
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生物学科与自然环境有着千丝万缕的联系。在初中生物教学中,教师不仅要给学生讲解生物知识而且还要参透环境意识。当前,在类的生存环境面临重重危机,教师如何发挥学科优势,引
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生物学科与自然环境有着千丝万缕的联系。在初中生物教学中,教师不仅要给学生讲解生物知识而且还要参透环境意识。当前,在类的生存环境面临重重危机,教师如何发挥学科优势,引导学生利用所学生物知识分析环保问题,增强环保观念,用实际行动为保护我们的碧海蓝天、生态家园做出一份贡献是新时期生物教师义不容辞的责任。
Biology and the natural environment are inextricably linked. In junior high school biology teaching, teachers not only need to explain the biological knowledge to students but also penetrate the environmental awareness. At present, the living environment in class is facing a lot of crises. How teachers can give play to discipline advantages, guide students to use their knowledge of knowledge of biology to analyze environmental issues, enhance the concept of environmental protection, and make a contribution with practical actions to protect our blue sky and ecological homeland. The biological teachers’ bounden duty in the new period.
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