【摘 要】
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中国奥尔夫教育存在本土化和与国际接轨进行多元化教育两大问题。奥尔夫注重儿童个性的全面发展,促进儿童健全的审美心理结构的建构;注重儿童的创新能力培养;注重儿童音乐教
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中国奥尔夫教育存在本土化和与国际接轨进行多元化教育两大问题。奥尔夫注重儿童个性的全面发展,促进儿童健全的审美心理结构的建构;注重儿童的创新能力培养;注重儿童音乐教育活动过程的音乐教育思想,为中国音乐教育改革提供了重要的启示。奥尔夫音乐教育体系也遵循了国际音乐教育发展的方向,有助于我们发扬音乐教育的民族性,杜绝狭隘的民族主义、沙文主义,以促进音乐教育的国际化,使我国音乐教育与国际接轨,进行多元化教育。
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