【摘 要】
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文言文是高中语文教学中的重要内容,承载了中国几千年文明史,是传统文学当中的文化瑰宝。无论是教师的教和学生的学,都要遵循文言文自身的特点,发挥文言文教学的优势,让文言
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文言文是高中语文教学中的重要内容,承载了中国几千年文明史,是传统文学当中的文化瑰宝。无论是教师的教和学生的学,都要遵循文言文自身的特点,发挥文言文教学的优势,让文言文的学习成为学生乐于接受的一部分。在此,结合一定的语文教学经验,文章从“结合高效的导入,激发学生的文言学习兴趣”“适当地放手,给予学生充分的自主探究空间”“采取诵读形式,激发学生的朗读热情”这几方面出发,对于高中语文文言文教学的高效策略进行了具体的分析,以期为广大教师提供一定的参考。
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