【摘 要】
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在教学过程中 ,考试是一个非常重要的环节 ,它既可使教师获得教学质量的反馈 ,又是对学生掌握知识、技能程度进行检查和评定的重要性手段。如何提高考试质量 ,使其更科学、更
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在教学过程中 ,考试是一个非常重要的环节 ,它既可使教师获得教学质量的反馈 ,又是对学生掌握知识、技能程度进行检查和评定的重要性手段。如何提高考试质量 ,使其更科学、更客观地反映教学质量 ,是高校教学管理探讨的重要课题之一。本文对我院 97级本科学生教考分离的病理生理学考试成绩及试卷进行分析和评价 ,以了解教学中存在的问题。1 资料和方法以 97级本科 3 3 0名学生的病理生理学考试成绩及试卷作为分析对象 ,其中甲班 1 72人 ,乙班 1 5 8人。考题来自院基础医学试题库 ,由教务处考试中心依据标准
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