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为了提高编译原理教学效果,尝试将研讨式教学模式应用到编译原理课程中,并详细阐述实施研讨式教学的4个步骤：确定研讨主题、课前准备、课堂讨论、课后总结。
研讨式教学在编译原理课程中的应用
【摘 要】
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为了提高编译原理教学效果,尝试将研讨式教学模式应用到编译原理课程中,并详细阐述实施研讨式教学的4个步骤：确定研讨主题、课前准备、课堂讨论、课后总结。
【机 构】
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吉首大学软件服务外包学院,湖南工业职业技术学院
【出 处】
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现代计算机：上下旬
【发表日期】
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2016年4期
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