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以武汉大学水质工程和水务工程系学生作为研究对象,对其多媒体课堂教学情况进行了调查和统计,从多媒体教学方法和课件等方面对多媒体教学的利弊进行了分析,提出了改进多媒体教学的方法.
多媒体教学调查与分析
【摘 要】
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以武汉大学水质工程和水务工程系学生作为研究对象,对其多媒体课堂教学情况进行了调查和统计,从多媒体教学方法和课件等方面对多媒体教学的利弊进行了分析,提出了改进多媒体
【机 构】
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武汉大学动机学院水质工程系,湖北,武汉,430072
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2008年20期
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