但使联大精神在

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  掐指算来,抗战时期存在了8年时间的西南联合大学,解散消逝了已经67年,但其所具有的人性魅力,以及“刚毅坚卓”的治学精神,依然如日月一般辉煌灿烂,而且还将如日月一般,在中国的大地上永远地灿烂辉煌。
  壬辰年秋初,受云南诗人雷平阳的邀请,与全国十多位茅盾文学奖、鲁迅文学奖获得者,采风于蒙自南湖畔的西南联合大学博物馆里,参观和听讲着那许多学人教授的事迹时,突发而来了许多感慨。
  在西南联大的博物馆里,我的目光注视着镶在墙壁上的那些老教授们,我想他们怎么有才华,怎么学贯中西,怎么研究论证,都不可能想到中国今日的高等教育,会是怎么一个样子?惹得钱学森老先生在他生命的最后日子里,向国家总理发出了那样一句历史之问:中国的大学,怎么就培育不出杰出的人才?
  谁能回答这个问题呢?大概只有悬挂在西南联大博物馆墙壁上已经作古了这一批老教授了……
  吴宓教授也当学生
  在那放射着光辉的教授群像里,我敏感地看见了两位熟悉的名字,一位是陕西泾阳人吴宓,一位是陕西朝邑人张奚若。不是我偏心,同为陕西老乡,我不能不对他们多一些关注。
  在陕西,关于他俩的传说可是不少,我能记得的有,曾在美国哈佛大学、英国牛津大学、法国巴黎大学留过学的吴宓 ,回国后,曾任清华大学国学研究院主任、外文系教授。先生主张,学习外文不能只满足于掌握了西方的语言文字,还要了解西方的文化精神,并且对中国的文学也要具有相当的研究修养。遇到考试的时候,先生总要穿得非常正式,西装革履,如临大典,早早地来到讲堂,同学们刚进来,他就谦和地逐一递一份考卷过来,同时伴随的动作就是对同学们点头微笑,仿佛举行考试是他的错,让同学们委屈了似的。最后到了钟响交卷时,有的同学还没有答完,先生也不催讨,相反的,要比同学们更为紧张地安慰大家说,不要慌,慢慢写,不要紧。
  一位叫刘文典的教授,与吴宓关系最是交好。刘是研究庄子的专家,他授课的时候,如果吴宓不被别的事情绊着,他是一定要去旁听的,而且总是坐在讲堂的最后一排,认真听讲。也是刘文典讲得投入,闭目讲着,讲到了自得处,这才睁开眼睛,向后排张望,问吴宓,“雨僧(吴宓的字)兄以为如何啊?”吴宓就如学生一样,立刻站起来,恭恭敬敬地回答刘文典,“高见甚是”。
  尺有所短,寸有所长。大教授吴宓的这种学习精神,让他的学生们在自己的回忆里,没少述记。
  敢讲话的张奚若
  朝邑县于1958年修建三门峡水库时撤并到了大荔县,所以直到现在还有一个朝邑镇存在。出生于斯的张奚若,早年参加同盟会,1913年赴美,在哥伦比亚大学学习土木工程专业,之后为了实现强国理想,改读政治经济学专业。1928年受邀于清华大学,出任政治学系教授,不久又任职系主任。
  先生故来以敢讲话著称,抗战时,他是国民参议会的参政员。当时规定,大学系主任以上人员,一律要加入国民党,偏是他拒不填表。另有一次,张奚若参加参政会的一次会议,时为委员长的蒋介石也在,到张奚若发言时,他痛陈国民党的腐败和独裁,并说国民党“好话说尽,坏事做绝。”蒋介石听得不甚高兴,立即还了张奚若一句,“欢迎提意见,但别太刻薄”。这使张奚若感到很气愤,站起来拂袖而去。
  梅贻琦校长竟然被打趣
  如两位陕籍教授一样,合并到一起的西南联大教授们,都有自己非常传奇的故事,譬如他们的老校长梅贻琦先生,其所作所为,还有所说,到如今都还是那么铿锵有力,振聋发聩。他说了:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。后来,他在《中国的大学》一书中,更进一步地定义说:“一地之有一大学,犹一校之有教师也,学生以教师为表率,地方则以学府为表率,古人谓一乡有一善士,则一乡化之。”
  便是这样一位受人敬重的校长,在主持西南联大的工作时,还被学校里的才子们依着他说话的语气,作了一首打油诗讥讽之。诗曰:“大概或者也许是,不过我们不敢说,可是学校总认为,恐怕仿佛不见得。”
  读了这首打油诗,我赶紧捂住嘴巴,没敢笑出来,却忍不住偷偷在心里乐。梅贻琦是位治学严谨的大教授,他说话尚且如此,而如今最多半瓶子醋的我们,无论是在高校任教,还是在政府部门任职,说起话来的那一种霸道和不可商量的态度,真是倍觉汗颜。
  联大的长征之路
  1937年的时候,随着全国抗战的逐步蔓延,沦陷区的大学有77所向内陆迁移,其中清华、北大、南开这几所大学,在校长梅贻琦、蒋梦麟和张伯苓的努力下,联合起来,一路迁移,最后于1938年2月,从长沙启程,分为三路,长路跋涉,到达云南的昆明和蒙自,坚持办学,其所经历的艰难与困苦,不是今日几句话就能说得清的。仅以徒步走上云贵高原的那一路师生而言,他们途经湘、黔、滇三个省,历时68天,行程1663.3公里,试想,中外教育史上,可还有如此规模的长征吗?
  途中,学生查良铮带着一本英汉词典,他每天温习熟记几页单词,然后就撕去扔掉,到他随队到达昆明时,一本字典被他撕得片纸不存,而所有的单词,都一个不漏地装进了他的脑子里。
  这样的学习精神和学习风气,是西南联大留给中国教育的又一笔宝贵遗产。费孝通先生在回忆他在西南联大的生活时,就不无自嘲地说了,日军飞机轰炸联大,大家出去躲警报,回来再找自己的住处,却发现“整整齐齐”的一个院子,全都压在一寸多厚的灰尘下,我的房子的窗玻璃全碎了,刷去桌上的灰,一叠稿子还好好的……到厨房里端出一锅饭菜,饭上也有一层灰,把灰夹走,还是雪白的一锅饭,我们就在院子里坐下来,吃了这顿饭。
  经济学家陈岱孙的回忆,似乎还很乐观。他说,警报一响,师生们一起跑出来,敌机飞到头顶上,大家一起趴下。过后学生抬头一看,哦,原来是某某教授啊,相视一笑,拍拍土,又回去上课了。
  因为教授
  正是有这样的教授,有这样的学子,西南联大在中国的教育史上,写下了非常光彩的一笔,并且有一串光辉的名字,让人敬仰和学习,他们有1957年获得诺贝尔物理学奖的杨振宁和李政道,还有邓稼先、朱光亚、郭永怀、屈守锷、陈芳允、王希季等获得“两弹一星”功勋奖章的人。自2000年起,首设的“国家最高科学奖”,目前就有四位西南联大的校友获得。
  从西南联大博物馆参观出来,我竟一时无语,同行的博士生导师、中山大学教授谢友顺却有些冒火,他说了,我想看到更真实的西南联大!他的话,我是大以为然的,当年的西南联大,绝不是今天博物馆的样子,而我们的大学和大学里的教授,也不是西南联大所有的精神气质,这让真诚对待学问的谢友顺先生,又怎么能不冒火呢!
  吴克敬,1954年生,陕西扶风人。西安作家协会主席、文联副主席。曾荣获庄重文文学奖、冰心散文奖、柳青文学奖等奖项。中篇小说《手铐上的蓝花花》获第五届鲁迅文学奖。
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