【摘 要】
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小学语文质量的好坏直接取决于学生能不能完全吸收课堂内容,学生能否积极参与并融入到小学语文课堂中来,往往能够决定着学生学习效率的好坏.在学习过程中,学生应该积极探索,
【机 构】
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河北省定州市高辛庄小学,河北 定州,073007
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小学语文质量的好坏直接取决于学生能不能完全吸收课堂内容,学生能否积极参与并融入到小学语文课堂中来,往往能够决定着学生学习效率的好坏.在学习过程中,学生应该积极探索,而不是被动接受.所以教师要善于利用课堂小学语文中所遇到的问题,让学生参与进来共同解决这些问题,这样不仅让课堂气氛活跃也能让学生们对知识的记忆程度更加深刻.
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