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在新课程理念下,高中英语教学中的情感因素和情感教学被提到了一个崭新的高度。情感教学虽源远流长,但尚未形成磅礴之势。本文从情感教学的定义及重要性着手,结合高中英语情感教学的现状,最后提出几点如何应用情感教学的策略。
浅议情感教学在高中英语教学中的应用
【摘 要】
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在新课程理念下,高中英语教学中的情感因素和情感教学被提到了一个崭新的高度。情感教学虽源远流长,但尚未形成磅礴之势。本文从情感教学的定义及重要性着手,结合高中英语情
【机 构】
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西藏山南地区第二高级中学
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2014年02期
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