【摘 要】
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长期以来,小学生作文的指导一直是一个困扰小学语文老师的难题。要不要指导?指导的程度以多少为宜?作文指导课的内容以什么为重点?许许多多的困惑和争论,导致我们的作
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长期以来,小学生作文的指导一直是一个困扰小学语文老师的难题。要不要指导?指导的程度以多少为宜?作文指导课的内容以什么为重点?许许多多的困惑和争论,导致我们的作
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