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针对电气自动化专业全日制高级工、预备技师的特点,探讨了基于工作过程毕业设计教学模式的开发流程包括职业岗位调研、明确典型工作任务、确定毕业设计选题、设计毕业设计情境、评估设计方案。以工作过程为导向的职业教育理论不仅构建了理论与实践一体化的职业教育课程模式,也为毕业设计教学模式提供了可借鉴的理论指导。