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文中介绍了暖通空调双语教学的教学目的和意义，结合西安工程大学暖通空调双语教学实践，总结了课程资源体系中师资、教材以及多媒体课件的建设方法，探讨了暖通空调双语教学的课堂实践模式。教学实践表明，暖通空调双语教学可以培养学生学习兴趣，提高以英语为工具获取专业知识的能力，应加强教材和题库建设，以优化教学质量。