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抓课堂教学,利用课堂进行绕口令、朗读、讲故事等语言技能训练,是打好学生语言的基础;同时应将课堂教学与学生的课外学习和实践相结合,通过背诵、演讲和辩论等形式来培养和发展学生的口头交际能力.
培养英语专业学生口头交际能力的训练方法和途径
【摘 要】
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抓课堂教学,利用课堂进行绕口令、朗读、讲故事等语言技能训练,是打好学生语言的基础;同时应将课堂教学与学生的课外学习和实践相结合,通过背诵、演讲和辩论等形式来培养和发
【机 构】
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南昌高等专科学校外语系
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2004年4期
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