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新课改下的教材在习作方面更注重了说与写的结合，即口语交际与习作相结合。逐渐让孩子感受到习作就是“怎么说就怎么写”把对习作的畏惧心理消除了，孩子也就会喜爱习作。要想轻松写，先前的说话就很重要，它能为写作做很好的铺垫，所以口语交际时应注意如下几点：
对口语交际与习作的思考
【摘 要】
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新课改下的教材在习作方面更注重了说与写的结合，即口语交际与习作相结合。逐渐让孩子感受到习作就是“怎么说就怎么写”把对习作的畏惧心理消除了，孩子也就会喜爱习作。要想轻
【机 构】
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西安育英小学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2009年9期
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