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针对社会体育专业学生的专业特点,在实践中积极探索利用第二课堂开展素质教育的新方法新途径新路子,初步形成以"一站、二团、三下乡"等活动为载体的教育模式。
对社会体育专业学生利用第二课堂开展素质教育的方法探析
【摘 要】
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针对社会体育专业学生的专业特点,在实践中积极探索利用第二课堂开展素质教育的新方法新途径新路子,初步形成以"一站、二团、三下乡"等活动为载体的教育模式。
【机 构】
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河南农业大学
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2008年17期
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