【摘 要】
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<正>随着科技的发展,多媒体逐渐成为教师教学的必备辅助工具。多媒体辅助教学摆脱了传统教学理念的束缚,对小学英语阅读教学效率的提升具有较大的促进作用。一、借助多媒体,
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<正>随着科技的发展,多媒体逐渐成为教师教学的必备辅助工具。多媒体辅助教学摆脱了传统教学理念的束缚,对小学英语阅读教学效率的提升具有较大的促进作用。一、借助多媒体,创建教学情境多媒体课件融合了精彩的图片与视频,把原本略显艰深、乏味的英语教学内容变得浅显易懂、趣味十足,有效地激发了学生的学习兴趣。在学习英语阅读时,学生进入文本营造的情境需经过一定的时间,因此,学生在阅读初期很难精准地理解文章
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