社会主义核心价值观引领资助育人工作的实践探索

来源 :当代教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmdgjb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
社会主义核心价值观引领资助育人工作是社会主义核心价值观融入高校立德树人全过程的一个重要途经。通过以社会主义核心价值观推进资助育人工作运行机制的平等公正建设,推进心理脱贫与经济脱贫有机结合,推进资助帮扶与励志强能有机结合三个方面的实践探索,提升了高校资助工作育人的质量和水平。
其他文献
社会发展需要和谐,而和谐发展就要求创建和谐企业作为发展生产力、促进社会和谐发展的重要组成部分。目前,百货行业的员工压力问题也伴随着经济的快速发展愈加凸显。如果员工
导数是解决函数问题的有力工具,也是今后学习高等数学的基础.很多学生在应用过程中经常出现这样或那样的错误.本文拟对学生在习题中常见的错误作一个简单的剖析,以便广大教师在教
<正>笔者于2016年6月16日至2017年9月15日在永安市大湖镇大湖村进行黄金鲫池塘养殖试验,获得了较好的经济效益,现将养殖情况介绍如下。一、池塘条件成鱼池塘1口,面积33亩,配
概率问题题型较多,解法灵活,不少学生在解题过程中因概念不清、忽视条件、考虑不周等原因而导致思维混乱,最终解题失误.本文就概率问题中的常见错误进行成因诊断,下面分类举例进行
数学来源于生活,应用于现实生活.从学生已有的生活背景和生活经验出发,创设学生熟悉的生活情境或为学生提供可以实践的机会,从而把抽象的数学知识转化为生动的现实原型,并运用到实
类比是根据两种或两类对象在某些方面的相似,推断它们在其他性质上也有可能相同或相似的一种推理形式.它是一种创造性的数学思想方法.类比在掌握数学概念、理解数学对象的本质、
课程改革是改革基础教育,实施素质教育的核心,而课堂教学是实施课程改革的着落点之一提问是课堂教学中不可以缺少的一种重要手段,教师精心设计的、有创造性的提问,能有效地激发学
独立学院英语专业学生急待提高的自主学习能力是影响教学有效性的主要成因。基于元认知理论的有效教学策略能提升学生自主学习语言的能力。在语言认知活动中,教师要培养学生的
1意外的发生在讲授江苏教育出版社数学教材选修4—5《不等式选讲》中5.3.3节“反证法”时,由于在选修2—2第2章“推理与证明”中已经学习过反证法,所以在师生一起回顾了反证法的