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数学复习是巩固知识、强化学习的过程,要求开放式多元化学习空间的创设,促进有效学习的生成。"一题多变"思想能够实现知识的汇总、串联,也为知识的拓展应用,搭建了良好条件。本文从高中生的学习视角出发,就如何提高数学复习效率,提出了几点建议,促进学生有效学习。
一题多变思想在数学复习中的应用探析
【摘 要】
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数学复习是巩固知识、强化学习的过程,要求开放式多元化学习空间的创设,促进有效学习的生成。"一题多变"思想能够实现知识的汇总、串联,也为知识的拓展应用,搭建了良好条件。
【机 构】
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东营市胜利第一中学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2018年11期
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