论文部分内容阅读
绘本阅读作为幼儿园重要的阅读方式，为幼儿提供了图文并茂的阅读形式，涉及到诸多具有教育价值的图画，对于幼儿的身心发展具有重要的作用。同时，绘本阅读作为幼儿园主题活动的关键内容，不仅可以增强幼儿的理解能力，还有助于开发幼儿的智力。基于此情况下，本文主要从主题活动穿插、融入、渗透绘本阅读过程，对绘本阅读在幼儿园主题活动中的实践展开分析。