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分析当前高职院校深化内涵建设、提高教育教学质量的重要性,并结合东莞社会发展实际,以新建院校东莞职业技术学院为例,对其实施质量工程策略进行了详尽的阐述。
新建高职院校提高教育教学质量的策略——以东莞职业技术学院为例
【摘 要】
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分析当前高职院校深化内涵建设、提高教育教学质量的重要性,并结合东莞社会发展实际,以新建院校东莞职业技术学院为例,对其实施质量工程策略进行了详尽的阐述。
【机 构】
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东莞职业技术学院
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2013年6期
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