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苏霍姆林斯基认为：每一个学生都是独一无二的个体,他们的学习兴趣、习惯、个性心理甚至与老师的关系都有差异。怎么才能让每个学生都得到充分发展呢？
“小组合作学习”热现象背后的冷思考
【摘 要】
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苏霍姆林斯基认为：每一个学生都是独一无二的个体,他们的学习兴趣、习惯、个性心理甚至与老师的关系都有差异。怎么才能让每个学生都得到充分发展呢？
【机 构】
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福建连城县城关中小
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年9期
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