小学高年级阅读课程有效策略探析

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在当前的小学高年级语文教学工作中,阅读教学重要性越来越受到教育界与社会的重视。本文结合教育者阅读教学中遇到的主要问题,结合阅读课程实践开展了提高阅读课程有效性的测量研究。 In the current work of upper primary Chinese teaching, the importance of reading teaching has drawn more and more attention from the educational circles and the society. Combining with the main problems encountered by educators in reading teaching, combined with the practice of reading curriculum, this paper studies the measurement of improving the effectiveness of reading curriculum.
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