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儿童注意障碍、多动综合征(ADD-HS)简称多动征.病因、发病机理尚未完全清楚,可能与遗传、生物化学、神经生理因素、食物过敏、重金属中毒、营养不良、脑损伤或炎症、心理紧张刺激、不安定环境有关.主要临床表现:多动、注意力持续短暂,不能静坐、学习困难、自我形象不好、攻击性行为等[1].我院于1999年-2001年诊断多动征62例,经临床心理治疗和药物治疗效果好,现报告如下.