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问题的提出为了提高教学质量,使教与学两方面不断地上新台阶,我院每学期都组织开展教学检查。教学检查中运用的教师水平评价方法通常有三种。一是评语评级方法。如院、系领导到教室听课,了解教师课堂教学情况,然后提出评语进行大体的等级评价。二是评分方法。如向学员散发调查问卷,由学员对教师的教学态度、教学方法、教材熟练程度、