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在教育体制改革不断深入的背景下,各院校在积极探索、尝试更新颖的教学模式,比如开放式教学模式的科学引用,不仅有助于学生学习积极性的全面调动,也能够进一步优化授课环节与成果.对此,为了将开放式教学模式的优势作用充分发挥出来,教师应结合不同阶段的教育培养目标、学生认知发展的特点与需求,构建更生动的开放式数学课堂.