【摘 要】
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小学阶段的基础教育旨在全面提升学生的综合素质，而运用新型的教学理念和教学模式进行学科教育有利于推动学生能力的发展。本文分析了分层教学和因材施教对于学生能力培养的重
【机 构】
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青岛市城阳区国城小学，山东 青岛 266109
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小学阶段的基础教育旨在全面提升学生的综合素质，而运用新型的教学理念和教学模式进行学科教育有利于推动学生能力的发展。本文分析了分层教学和因材施教对于学生能力培养的重要性，着重探讨了体育教学的分层和针对性教学情况，此举有利于提高体育学科教学质量，全面提升学生身体素质，并为其他学科教学提供借鉴和参考。
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