论文部分内容阅读
“互联网＋”时代给医学教育带来前所未有的机遇和挑战。医学职业精神是医学科学精神与医学人文精神的总称，精湛的医学技术和良好的医学人文道德修养是医务工作者从业的两个基本条件。只有将二者有效融合在一起，才能培养出合格的医学人才，真正体现医学教育的社会价值。如何塑造新时代医学生的职业精神，医学院校需要从观念更新和方式转变等方面深入思考、切实践行。