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会话理论对口语教材编写具有重要影响,用会话理论指导口语教材编写具有指导跨文化交际的现实意义.口语教材编写应借助于会话理论的指导,体现既揭示目的语国家和民族公开文化的价值观念,又能揭示其隐蔽文化的价值观念的特色.
用会话理论指导英语口语教材编写
【摘 要】
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会话理论对口语教材编写具有重要影响,用会话理论指导口语教材编写具有指导跨文化交际的现实意义.口语教材编写应借助于会话理论的指导,体现既揭示目的语国家和民族公开文化
【机 构】
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哈尔滨理工大学,上海外国语大学博士研究生
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2005年12期
【基金项目】
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黑龙江省教育厅人文社会科学基金
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