切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
冬季药粥最宜人
冬季药粥最宜人
来源 :医药与保健 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zcznq
【摘 要】
:
冬季药粥最宜人张泽宇冬季是适宜进补的时节,人们一讲到进补,总会自然而然地想到名贵的滋补品。其实,吃粥倒是很宜人的.这种民间极其普通的谷类食品,其补益之功,妙不可言。粥对人体
【作 者】
:
张泽宇
【出 处】
:
医药与保健
【发表日期】
:
1994年6期
【关键词】
:
药粥
老年人
老年慢性支气管炎
《随息居饮食谱》
《本草纲目》
习惯性便秘
肺气虚
黑芝麻
洗干净
先秦时期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
冬季药粥最宜人张泽宇冬季是适宜进补的时节,人们一讲到进补,总会自然而然地想到名贵的滋补品。其实,吃粥倒是很宜人的.这种民间极其普通的谷类食品,其补益之功,妙不可言。粥对人体健康之神益,是许多人所不了解的,当今不少人对粥不屑一顾,提到吃粥似乎有失“身份...
其他文献
巧用错误教育孩子
人之初、如玉璞,性与隋、俱可塑,若不教、行乃偏。小孩子一生出来就是一张白纸,对与错的观念、为人处事的方式方法、良好的行为习惯等都需要人们在这一张白纸上描绘。小孩子是最
期刊
孩子
教育
巧用
行为习惯
为人处事
易犯错误
修正法
老师
初中生物情感体验式教学法
我国教育体制的改革,需要在新课改下不断的进行教育教学的观念和方法改进和完善。初中教学是我国基础教学的一部分,在新课改下提高教学水平,需要学校和教师的共同努力,实现应试教
期刊
新课改
初中
生物
情感
体验
教学
有效的班级管理——班主任工作体会
班级管理就像管理家庭。大事小事一要有计划,二要细、实在,三凡事要及时、适时,四利用好一切时机和资源。
期刊
班级
管理
班主任
鸡眼简易疗法
鸡眼简易疗法文/忻群鸡眼是常见病、多发病。多因鞋不合适、长途步行或鞋内进入砂粒摩擦皮肤引起角质层增生变厚,其尖端向内压迫真皮乳头层内的感觉神经末梢而发生疼痛。现介绍
期刊
简易疗法
鸡眼
胶布固定
河豚鱼
感觉神经末梢
角质层
骨碎补
普鲁卡因
真皮乳头层
结晶状
基于HTML5的实时交互式虚拟教室关键技术研究及实现
虚拟教室在远程开放式教学中已成为有效的教学媒体和日常教育管理的有力工具。然而,目前虚拟教室存在着交互差、实时性不强、点对点沟通困难、功能单一等缺点。为满足当前虚拟
期刊
开放式教学
虚拟教室
实时交互
应用平台
open e-learning
virtual classroom
real-time collaboration
浅谈提高初一数学教学效果的方法
提高初一教学教学效果的方法和策略。注重激发起学生学习的兴趣。运用合理的教学方式。做好小学到初中的平缓过渡。在教学中注重培养学生的能力。分层导学,激发学习兴趣。
期刊
提高
初一数学
教学效果
方法
策略
中国皮划艇国家二队功能动作筛查的应用研究
运用文献资料法、测试法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对国家皮划艇青年队进行功能动作筛查测试,根据测试结果为备战2020年奥运会提供数据及理论的支持。通过研究发
期刊
皮划艇
功能动作筛查
青少年运动员
canoe and kayak
function movement screen
young athletes
基于PLC与CAN总线的继电保护教学探索
针对传统教学模式存在的弊病,本文提出了基于PLC与CAN总线技术的继电保护教学探索。利用实验室的PLC设备与CAN总线通信技术,实现电力线路的前后级保护,将继电保护的原理分析与实
期刊
继电保护
CAN总线技术
PLC
教学探索
relay protection
CAN bus technology
PLC
teaching explor
“交通安全国际合作联合实验室”揭牌成立 同济大学携手美德日共建,致力于加速我国交通安全研究及应用与国际接轨
2015年10月29日,同济大学携手美国普渡大学、中佛罗里达大学、德国宇航中心、达姆斯特工业大学、日本东京大学、京都大学等10余所国际著名高校及研究机构共建的"交通安全国际
期刊
联合实验室
国际合作
交通安全
同济大学
美德
应用
佛罗里达大学
日本东京大学
识字教学的奥妙
识字能力是学习能力的基础。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,刚刚入学的一年级学生,一打开课本就是大量的、抽象的归类识字,这就决定了识字教学是小学低年级语文教
期刊
识字教学
小学低年级学生
低年级语文教学
具体形象思维
识字能力
一年级学生
学习能力
思维特点
其他学术论文