【摘 要】
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随着媒介化社会进程的推进,公众能够便捷地使用移动互联网进行信息交换,时间和空间的界限被进一步打破,网络媒介成为社会传播的主要渠道.在这一社会背景下,信息传播的主体不
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随着媒介化社会进程的推进,公众能够便捷地使用移动互联网进行信息交换,时间和空间的界限被进一步打破,网络媒介成为社会传播的主要渠道.在这一社会背景下,信息传播的主体不再局限于广播、电视、报纸、杂志等新闻传播机构,每个个体都成为信息传播的主体,传播关系中传播机构与公众的强弱关系也被打破,传播渠道的垄断格局被瓦解,公共传播成为当前社会传播的主流.而我国新闻传播教育的模式中,主要以高校教育为主,从课程构架和培养目标上看,新闻学主要培养广播、电视、报纸、网络等不同媒体机构的新闻人才,新闻传播教育的公共性需在传播理念
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