论文部分内容阅读
声乐课堂是艺术类专业学生的重要学习领域,随着信息技术与教育理论的发展,声乐课堂上所能采用的教学方法、教学形式、教学手段发生了深远的变化。钢琴伴奏这种教学手段作为一种传统的手段在声乐教学中扮演着非常重要的角色,本文阐述了钢琴伴奏与声乐教学的关系,探讨了如何运用钢琴伴奏提高声乐课堂的教学效果,并给出了提高钢琴伴奏老师教学水平的方法与途径。