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在课堂教学中，让学生学会学习，无疑是十分重要的，而培养学生的质疑能力不失为是使学生获得这种能力的重要方法之一。小学生的好奇心比较强，对很多事物都有着浓厚的兴趣。老师在进行小学数学教学的时候，必须对学生的这种天性进行利用。在教学的时候，应该重视学生质疑能力的培养，让学生学会质疑，并在质疑的过程中进行问题的发现，找到正确的解题方式，将学生的主观能动性真正的发挥出来。