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我国义务教育阶段的统一课程是由学科课程和活动课程两部分组成。这一新的课程体系，是以马克思主义关于人的全面发展学说和尊重人的个性和谐主张为指导，吸收国外各派教育思想的合理因素而建立起来的。新的课程结构打破了原来的单一学科课程模式，将学科课和活动课一并纳...
活动课程与学科课程的比较研究
【摘 要】
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我国义务教育阶段的统一课程是由学科课程和活动课程两部分组成。这一新的课程体系，是以马克思主义关于人的全面发展学说和尊重人的个性和谐主张为指导，吸收国外各派教育思想的
【机 构】
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潍坊市奎文区教委
【出 处】
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山东教育科研
【发表日期】
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1998年06期
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