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发展每一个小学生的主体性，这是实施素质教育的核心。学生是学习的主人，因此教学中既要发挥教师作为教学主体的主导作用，又要发挥学生作为学习主人的主体作用。这就需要我们教师要尊重、相信学生，在建立民主、平等、和谐的师生关系的基础上，为学生创设展示自我的天地，让学生真正成为学习的主人。
为学生创设展示自我的天地——谈如何通过小组合作学习发挥学生主体性
【摘 要】
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发展每一个小学生的主体性，这是实施素质教育的核心。学生是学习的主人，因此教学中既要发挥教师作为教学主体的主导作用，又要发挥学生作为学习主人的主体作用。这就需要我们教师
【机 构】
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山东滕州市鲍沟镇中心小学
【出 处】
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当代教育研究
【发表日期】
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2009年7期
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