【摘 要】
：
教学改革要改革教学内容、改革教学模式、更新教学理念,更主要的是要更新教学方法,优化教学方法首先要更新教学模式,教学模式是教学方法实施的沃土,同时教学模式也是教师专业
论文部分内容阅读
教学改革要改革教学内容、改革教学模式、更新教学理念,更主要的是要更新教学方法,优化教学方法首先要更新教学模式,教学模式是教学方法实施的沃土,同时教学模式也是教师专业能力的体现。
Teaching reform should reform the teaching content, reform the teaching mode and update the teaching idea. The more important thing is to update the teaching method and optimize the teaching method. First, the teaching mode should be renewed. The teaching mode is the fertile ground for the teaching method implementation, and the teaching mode is also the teacher’s professional ability reflect.
其他文献
彝族学生学习英语一直是难点,他们的母语是彝语,小学学习汉语,中学开始接触英语,三种语言间不同的语音、语序,让彝族学生困惑,也让英语老师为难,因此,如何提高彝族中学生的英
目的 中西医药辩证施治对 38例恶性脑瘤的临床疗效与传统的放化疗的疗效对照观察。方法 治疗组 38例用VM2 6 +MeCCNU化疗与中医药辨证配合 ;对照组 18例按常规仅作放疗或化
患者徐某某 ,男 ,69岁 ,以“突发胸骨后压榨感半天”为主诉入院 ,缘于入院前半天患者在与人谈话情绪较激动时突感胸骨后压榨感 ,伴烦躁不安 ,恐惧感 ,畏冷 ,大汗淋漓 ,头晕 ,
一、利用直观教具培养训练学生的地理形象思维,激发学生学习兴趣rn地理教学中的地理形象思维是通过典型的地理现象来反映和把握地理事物本质的一种思维活动.地理形象思维不仅
随着社会不断地快速发展,在社会全球化的影响下,英语成为国际之间交流的主要语言,在企业发展的过程中,与国际接轨是必然的趋势,因此良好的英语才能带来更好的发展;另一方面,
本文研究了组织形态与TA15钛合金损伤容限性能的关系。结果表明,组织形态对TA15钛合金损伤容限性能影响较大,细片未变形魏氏组织、变形魏氏组织、网篮组织具有较高的断裂韧性
随着新课改的不断推进和深入发展,学科核心素养这一理念被广泛提出,并作为教学目标贯彻于各学科的教学活动中.就英语来说,词汇学习是其根本,如何从词汇入手,贯彻核心素养培养
音标教学是初中英语学习的基础和关键,它不仅决定着学生的发音,而且决定着学生自主学习的高度.因此,在初中英语语音标教学过程中,要深入学习和思考,运用教师的专业智慧引导学
初中英语书面写作教学是初中课程学习过程中的重要内容,是未来一切学习的一个基础性过程,只有拥有了扎实的英语写作功底,拥有深厚的英语写作素养,才能够更好地表达自我的思想
英语词汇,是学生开展英语活动的基础,是学生英语学习起始的地方,英语教师在教学中借助思维导图能够帮助学生尽快理解词汇、掌握词汇.本文立足思维导图,围绕词根词缀、相似词