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数学是初中教学中的一门重要学科,为了适应新的课程改革,教师必须运用新的教学模式进行数学教学,以保证数学教学的有效性。在这种背景下,问题引导法是一种有效的教学方法,它既能满足数学教学需要,又能更好地符合学生的学习规律。同时优化了以往僵化的问题导学法教学模式,对学生探索、解决问题能力的提高有很大的帮助。本文主要阐述了问题导学法在初中数学教学的有效运用策略,希望可以给大家带来帮助。