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云端青年
推荐人:何强(上海)
疫情发生后,很多东西离我们逐渐遥远,我们正在经历一段“云端生活”。

我清晰地记得那一天,我独自一人守候在腾讯会议系统,茕茕孑立,心中忐忑不安。离上课只有一分钟了,这偌大的腾讯课堂里没有同学,也没有老师,这难道就是某种神秘力量几分钟后我才发现,大家在雨课堂。在学校走错教室就算了,上网课我也可以!不仅如此,同一位老师,同一个客户端,同一种尴尬,我打了腹稿、草稿、电子稿,久经沉默、运筹帷幄,在课堂上来了一场一鸣惊人的发言。哦,原来下一节才是我的课。
在史上最长寒假,我艰难地翻过“床头山”,穿行了“客厅大裂谷”,来到了“厨房美食小镇”大饱口福,随后一头栽进了“沙发游乐场”,拿出最新款“任意门”手机,跨越大半个中国,爬过八达岭长城,沉醉于上海外滩的繁华夜色,一览“桂林山水甲天下”。我跨过高山和大海,穿过人山人海,终究还是对大明湖、千佛山、趵突泉念念不忘!
常在家中坐,如何不被家人嫌弃成为了一门高深的学问。自从爸妈加入了“云端”队列,即使仅一道房门的距离,也挡不住来自“热心网友”无微不至的关爱。“云叫起床”“云叫吃饭”“云监督”成了有仪式感的事情。每到中午,母亲总会打电话来询问“饭否”“学习否”。经常还没下课,电话已经打来,这时讲课声与电话声交叠宛如“双声道”般奇妙。偶尔询问的内容也会变为“你去找找某某某东西”,我便化身为工具人——“寻找物品小能手”。
这就是我,一个“云端青年”的“云”生活。
社交距离
推荐人: 兰月盈(杭州师范大学)
2020上半年很多学校没有开学,都在上网课,对于保持社交距离没什么特别的感觉。到了下半年几乎所有的学校都开学了,那时候我就切身体会到了什么叫作保持社交距离。
首先是就餐方面,学校提供了两种就餐模式,一种是网上订餐,送到宿舍楼下;另一种是食堂就餐,但是限定人流量。食堂就餐的时候,每桌只能坐两个人,而且是同面朝向。学校为了保持这样的座位安排,将餐桌一边的椅子用绳子绑在桌腿旁,以防随意挪位。每次我和舍友肩并肩坐着吃饭的时候,总是有一种奇怪的感觉,聊天的时候好像对着对面的空气在讲话。
其次是预约出行。体能测试需要预约;进入超市需要预约,结账需要保持一米距离;进出校门需要预约扫码;图书馆需要预约。于是在学校超市门口、体育场、图书馆门口总能看到这样一幅画面:一群学生先举起手机扫码,后低头开始填预约的表格,然后再进入相关场合。
还有课堂上课,教室里的每张桌子上都有一张二维码,扫码入座,人与人之间隔一个位置。原来一张桌子可以坐三个人,大家都挤在一块儿,扎堆坐在后面。现在一张长桌两个人,整个教室从头到尾没有空位,整整齐齐,老师一眼看去就知道人有没有到。
很多人说学校就这么大,去哪都要预约,去哪都要排队,还要保持社交距离,真的很麻烦。对我来说,反倒觉得是一件好事,新的社交距离形成的时候,新的秩序也在建立,起码预约和排队让校园生活变得更有序文明啦。
后浪
推荐人: 康鸿博(中国人民警察大学)
2020年五四青年节之际,B站发布了“献给新一代的演讲”——《后浪》,犹如给青年的一封信。一石激起千层浪,站在各个立场的讨论与争辩层出不穷。关于“后浪”的舆论发酵至今,成为年度网络热词之一。“后浪”代指生活品质优越,令人艳羡的青年群体。但经过一年时间的沉淀,我相信每个人在自己心中给“后浪”下的定义绝不会如此狭窄,至少我们不会轻易否认自己就是时代长河中的一股不可忽视的后浪。
我是警察大学的一名学生,在我眼中,“后浪”不仅仅局限于会跳伞、玩Cosplay、喜欢汉服、摄影和潜水的年轻人,更包括如我这般身着藏蓝、头顶国徽的年轻人民卫士。复杂多变的刑侦勘查、冰冷刺骨的武装泅渡、浩如烟海的法律条文、硝烟弥漫的射击靶场,这些是我们的“游乐场”,更是我们以“后浪”自居的底气和依托。
有人说《后浪》的演讲充满了“爹味”,好像一位中老年人拍了拍我们的肩膀,语重心长地说:“孩子,干得不错。”面对这种态度,我们表现出了极大的反感和抵制。作为这个社会的新生一代,我们欣然接受长辈给予的致敬,我们也认可“后浪”的称谓。但与此同时,我们更要说:“年轻人,拒绝被代言!”这恰恰是这一代年轻人成长的表现:我们有着自己的思考方式,有着自己诠释未来的权力,更有著属于我们自己的时代。“后浪”可以被理解出不同含义,但年轻一代不可被定义,不能被束缚。
我们以“后浪”自居,便是把自己放置在一条传承自无数先辈的奔涌河流之中。在这条河流上,浪潮振聋发聩,浪花丰富多彩,“后浪”绝不仅仅指那些天之骄子,更包括无数在平凡的岗位上奉献青春、拼搏奋进的年轻一代;“后浪”也绝不仅仅局限于前浪所赞扬、期盼的模样,她更有无限的、未知的可能,等待着我们自己去探索。
内卷
推荐人: 王佳樱(同济大学)

这学期,在大学生安全教育课的小组实践中,我第一次听说了“内卷”这个词。当时,我们组正在准备“大学生,你为什么焦虑”的主题汇报,我们事先分发并回收了一个有关大学生焦虑程度及其原因的问卷。 在问卷中,我们了解到了各个年级同学陷入焦虑的原因:大一是因为刚刚踏入校园,面临各种抉择和迷茫;大二的专业任务加重,学业和人际难以平衡;大三主要是关注准备考研、出国,还是工作的不确定性问题;大四则是面临着理想与现实的巨大差距,对社会环境的悲观看法。
当我和组员讨论问卷结果时,有一个女生提到最近在社交网络火到不行的词,叫“内卷”。这个词最早火遍网络是因一张图——在清华学堂路,有一位清华学生边骑自行车边看电脑,被人拍到后戏称为“清华卷王”。她说,在她身边也会有这样的情况,比如当她信心满满地完成自己的期末论文时,却看到同学在朋友圈晒出的万字截图,顿时醍醐灌顶,促使她熬夜提升了自己的论文字数。
在我看来,“内卷”这个词仿佛也暗合了今年另一个非常火的词:“时间管理大师”。整个2020年,由于“焦虑”而带来的一系列后果都是避无可避的话题。新冠肺炎疫情给所有人心中带来一场“地震”,互联网世界大量信息喷涌而出,大家多多少少都会在心理上受到一些影响。疫情造成的线下招聘活动取消、招聘需求冷淡等等,很多让本身面临着学习、就业、人际等方面焦虑的毕业生们更为焦虑。
前几天和好久没见的朋友一起聚餐时,免不了提到的话题便是“卷”。我有一位在测绘专业就读大四的好友说:“真的没办法,现在卷得太厉害了,大家都在竞争,压力都很大,也很焦虑。我也不想卷,但我不卷,就没法在这种大环境下获得一个稍微好点的成绩,就会被更卷的人所淘汰。”
听到他说的话,心中还是不免很有感触,很多朋友都有类似的想法,包括我自己。毕竟生活压力滚滚而来,尽管自己有时会感到身心疲乏,但也得马不停蹄地鞭策自己“坚持、坚持、再坚持”。无论如何,我们都希望自己和身边人能够留意自己的身心状态,注意劳逸结合。