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“数学是思维的体操”，“数学教学的核心是思维教学”。因此，作为新时期的数学教育工作者，应在新课标的指导下，善于捕捉学生的思维火花，合理地组织教学，使学生的思维得以充分发展。
把思维的空间留给学生——新课标下初中数学教学的一点思考
【摘 要】
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“数学是思维的体操”，“数学教学的核心是思维教学”。因此，作为新时期的数学教育工作者，应在新课标的指导下，善于捕捉学生的思维火花，合理地组织教学，使学生的思维得以充分发展。
【机 构】
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浙江省文成县第二中学
【出 处】
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陕西教育(教学)
【发表日期】
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2006年1期
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