【摘 要】
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针对当前高中阶段学生的自我意识明显增强,心理和行为上表现出强烈的自主性,独立思考和独立处理事务的能力不断提高的这一现状,班主任尤其是一些老班主任必须进行积极调整,改
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针对当前高中阶段学生的自我意识明显增强,心理和行为上表现出强烈的自主性,独立思考和独立处理事务的能力不断提高的这一现状,班主任尤其是一些老班主任必须进行积极调整,改变传统的权威,一言堂,话一出口不可更改的独裁形象,把民主和谐作为班级管理的一种追求,在此基础上引导其积极向上,构建不断进取的、积极的、班集体精神风貌.
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