引导学生品味古诗意境的体会

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户：sihuifuran

【摘要】

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品味古诗意境是古诗教学的较高层次，也是提高古诗教学效果的重要途径。所谓意境，“意”即情感，就是诗人倾注于诗中的思想感情：“境”即境界，就是诗所表现的艺术深度。品味诗的意境

【作者】

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【机构】

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瓦房店市进步小学

【出处】

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成才之路

【发表日期】

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2010年22期

【关键词】

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论文部分内容阅读

品味古诗意境是古诗教学的较高层次，也是提高古诗教学效果的重要途径。所谓意境，“意”即情感，就是诗人倾注于诗中的思想感情：“境”即境界，就是诗所表现的艺术深度。品味诗的意境，就是要充分领会诗中所表现的情景交融的艺术。

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