【摘 要】
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现今具有一定的教学研究能力是新时期中小学教师必备的专业素质之一,是教师专业化成长的必经之路。只有研究和分析史实,才能使教师从平凡的教学中看出新内容、新特征、新细节
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现今具有一定的教学研究能力是新时期中小学教师必备的专业素质之一,是教师专业化成长的必经之路。只有研究和分析史实,才能使教师从平凡的教学中看出新内容、新特征、新细节,正如苏霍姆林斯基所说:“如果你想让教师的劳动能够给教师一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那你就应当引领每一位教师走上从事一些研究的这条幸福的道路上来。”
Nowadays, having a certain amount of teaching and research ability is one of the necessary professional qualities of primary and secondary school teachers in the new era. It is the only way for teachers to grow professionally. Only by studying and analyzing historical facts can we allow teachers to see new contents, new features and new details from ordinary teaching. As Sukhomlinski put it: If you want teachers’ work to give teachers some fun, So that every day class does not become a tedious obligation, then you should lead every teacher to embark on the path of happiness engaged in some research up. "
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