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利用我校大力开展创新教育,培养创新型人才的契机,针对教学主导型高校自动化专业大学生创新能力的培养,进行了我校自动化专业建设的论证,从课程结构的设置,师资力量和实验室建设等方面叙述了我校自动化专业培养模式的探索过程,并就今后的发展与设想进行了探讨。
教学主导型高校自动化专业创新型人才培养模式的探索
【摘 要】
：
利用我校大力开展创新教育,培养创新型人才的契机,针对教学主导型高校自动化专业大学生创新能力的培养,进行了我校自动化专业建设的论证,从课程结构的设置,师资力量和实验室
【机 构】
：
北京信息科技大学自动化学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年26期
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