论文部分内容阅读
语文学习在初中学生中占重要的地位,语文的学习和思维能力的培养紧密的结合在一起,更好的学习并且掌握知识的应用,使得思维能力得到好的挖掘,这也是初中语文教学的重点,初中教师应该结合这一特点进行传教.本文对学生思维能力在初中语文教学的培养进行了探讨.
学生思维能力在初中语文教学中的培养探讨
【摘 要】
：
语文学习在初中学生中占重要的地位,语文的学习和思维能力的培养紧密的结合在一起,更好的学习并且掌握知识的应用,使得思维能力得到好的挖掘,这也是初中语文教学的重点,初中
【机 构】
：
贵州省安顺市镇宁县六马中学 贵州安顺 561000
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
：
2016年11期
其他文献
西藏扎墨公路沿线地势陡峭、降水充沛、岩体破碎，这种自然环境导致泥石流频发，严重损毁公路结构，制约了墨脱的经济发展。通过野外调查公路沿线的典型泥石流及取样分析，揭示了该线
前言：
正如PRACTALL共识报告所言:迄今为止尚无特异的诊断工具或诊断标识物用于儿童哮喘的检测。但是大量的研究表明特应性体质和阳性家族史是儿章哮喘重要的危险因素。
“以人为本”是学生管理的核心理念。飞行学生管理工作，应坚持“以人为本”，尊重和维护学生利益，关心解决其学习、生活、思想及情感等各方面问题。通过平等对话来引导、教育和启
中学生要学好一门外语就必须加强听力训练,听力的学习必须依靠信息技术的推崇,影响听力的主要因素:母语干扰的问题:正确习惯没养成;听前引导听不够;背景知识太狭窄.那么,就必
目的:
研究PTEN/PI3K/AKT及HDAC2各基因在人鼻息肉中的表达情况,探讨PTEN/PI3K/AKT及HDAC2在鼻息肉发生、发展中所起的作用。
方法:
收集50例鼻息肉的石蜡包
2011年出版的《物理课程标准》明确规定“要使学生通过参与科学探究活动,学习拟定简单的科学探究计划和实验方案”.而传统物理教学却极大地阻碍了对学生实验技能的培养.因此,
[摘 要] 社会主义核心价值观为我国大学文化建设提供了目标、价值、内容等方面的引领，为大学文化建设指明了方向。本文分析了我国大学文化建设中存在的问题，在此基础上探讨了社会主义核心价值观视域下大学文化建设的基本路径。 [关键词] 社会主义核心价值观；大学文化建设；路径探析 [中图分类号]G644 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2019） 02-0006-02 伴随着市场
目的:
应用剪切波弹性成像技术测定乳腺良性及恶性病灶的弹性模量值,评价该技术对乳腺良恶性病变鉴别诊断的价值。
方法:
收集我院经病理证实的乳腺病变患者5
只有努力提高农村小学教师的整体素质,才能充分调动学生的学习积极性,达到潜移默化的效果.兴趣是推动学生学习的内在因素,是学生学习的强大动力.在小学英语启蒙教学中,教师应
[摘 要] 高校文化建设是高等教育中的重要内容。在多变的文化环境所带来的难题面前，高校要与时俱进地以马克思主义中国化的最新理论为指导，深刻认识话语权在信息化社会的重要作用，通过完善高校管理制度、创新高校文化传播平台、建立校园文化评估与预警制度，以及打造综合素质强的师生团队等，不断夯实高校文化话语权，助力立德树人教育目标的实现。 [关键词] 高校；文化建设；话语权；路径 [中图分类号]G640