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一、课堂提问——有效教学的核心课堂提问是一种特殊的教学语言，是启发式教学的重要形式，是通过师生相互交流，检查学习、促进思维、巩固知识、运用知识、实现教学目标的教学行为方式。美国教育家史蒂文斯（R．Stevensa）把课堂提问视为“有效教学的核心”，其重要性可见一斑。课堂提问直接影响甚至制约着教师的教学过程和教学效率。