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目的:探讨强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的影响。方法:收治维持性血液透析患者36例,随机分为两组。对照组给予常规健康教育,观察组给予强化健康教育,对比两组健康知识知晓情况、护理质量指标。结果:观察组健康知识得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组血磷达标率、透析充分率、血压控制率高于对照组,高血钾发生率、急诊率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:强化健康教育能提高维持性血液透析患者的护理质量。