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体育教育是素质教育的重要组成部分,而传统的体育教育和体育教育观念存在诸多弊端,显然与现代化教育不相适应.要提高素质教育必须要有新的观念,"扬弃"旧有的模式.教学内容应立足于全民健身、兴趣培养、重视学生个性的发展;教学方法和教学手段应多样化,实用化.
体育课教学改革探索
【摘 要】
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体育教育是素质教育的重要组成部分,而传统的体育教育和体育教育观念存在诸多弊端,显然与现代化教育不相适应.要提高素质教育必须要有新的观念,"扬弃"旧有的模式.教学内容应
【机 构】
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贵州大学体育教学部
【出 处】
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贵州大学学报(农业与生物科学版)
【发表日期】
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2002年3期
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