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本文概述了在我国基础教育新一轮课程改革的形势下衍生的学生主体性教育思潮，简述了新课改下中学物理课程的目标和教学要求，基于工作体会总结了现行高中物理习题课中学生主体性思潮的多样体现，分别从专题补充的层次化、课堂小测的目标化、阶段自测的个性化、学生主讲的自由化等方面做了详细介绍。
学生主体性教学在物理习题课中的多样落实
【摘 要】
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本文概述了在我国基础教育新一轮课程改革的形势下衍生的学生主体性教育思潮，简述了新课改下中学物理课程的目标和教学要求，基于工作体会总结了现行高中物理习题课中学生主体性
【机 构】
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乌鲁木齐市第八中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年5期
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